你提出的这个问题，我个人觉得是这样的。教师的三违规是，第一利用课余时间违规有偿补课。
第二是违规推销教辅资料。
第三是有偿家教。
教师三违是指指“违规有偿家教、违规推销教辅资料和违规补课”。其目的为逐利，要害是背离教育规律，更有损教育公平，可谓寄生于校园的“毒瘤”。
尽管各地近年来都对教育“三违”亮出红灯，但往往“雷声大、雨点小”，其结果自然是禁而不止。
违规补课的危害非同小可，又非整治不可。譬如，去年半月谈记者一次有关在职教师有偿补课的调查证实，有部分教师“校内留一手、校外开小灶”，以迫使学生参加补课。而老师们一旦“功夫在校外”，试问还有多少精力从事教学工作更重要的是，如此沾满铜臭的老师，又凭什么去塑造孩子们的明天
此外，违规补课让许多中小学生“没有休息、没有自由，只有补不完的课”，若不令行禁止，则很可能让各地多年来教育减负的成果付诸东流。同时，教育“三违”推高了许多家庭的教育成本。兰州一位高二学生的家长说，孩子上了四个科目的“一对一”补课班，一学期下来费用接近3万元，但不补又怕掉队，“咬着牙也得上”。
如此看来，治理教育“三违”已是迫在眉睫，而取得成效的关键则在于“零容忍”。
