关键问题在知识贫乏，知识结构单一和阅读方法。
除了平时养成广泛阅读的习惯，在阅读中要解决基础阅读的能力。
在阅读材料信息时，不要走马观花，要集中注意力，按照“谓宾定状补”的思维句式进行材料信息的阅读，培养自己快速抓取句子、段落关键信息点的能力，通过这种训练可以培养自己对信息点敏锐的感知力、理解力，以及直觉力。
其次，在句式阅读的基础上，注意句子、段落之间前后的连接关系，分析信息之间是诸如因果、并列、总分、分总、说明、转折等等的关系，通过这种训练可以快速形成对信息所要表达的含义和中心主旨的理解能力。
