区别1——成书年代
《声律启蒙》,康熙年间的车万育(1632~1705年)作。
《笠翁对韵》,明末清初的李渔( 1611 ~ 1680 )作,李渔字笠鸿,号笠翁。
区别2——作者水平
《声律启蒙》车万育——清朝康熙年间进士
县级考试通过的是秀才,秀才参加省级考试,通过的是举人。举人参加全国考试,通过的是进士。进士考试第一名,才是状元。也就是说,进士是具备了考状元的资格。
《笠翁对韵》——清朝康熙年间的戏曲家。
区别3
《笠翁对韵》可以熟悉对仗、用韵、组织词语,为创作近体诗打基础。
包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等,训练语音、词汇、修辞等。
《声律启蒙》训练儿童应对,掌握声韵格律。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,在启蒙读物中独具一格,经久不衰。更适合年级小的宝宝。
声律启蒙创作于康熙时期,属于儿童读物,作为儿童掌握声韵格律启蒙读物比较合适。笠翁对韵创作于明末清初,是成人写作诗词时用于对仗的读物