作为一种课程，综合实践活动的实施过程也应该包括教师和学生这两个相互依存的因素。但是，作为一门有着综合性、实践性特征的新课程，综合实践活动课程应该比以往更加突出学生在课程实施过程中的积极作用，要体现出学生观上的一些新理念，赋予学生新的地位。教师中心论流派主要以赫尔巴特等人为代表。
综合实践活动课程中的师生关系及学生的地位_综合实践活动理论
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