一是看自己的喜欢，二是看学校和家长对你的建议，今年高二的学生是安徽省第一届开始实行高中选科的一届，还有分科选科还要看高考的录取率。
1、高中分科要根据你自身的条件，和目前以及未来数年的就业环境来确定分科。
2、在实际选科时有很多同学选择文科的理由大多是理科成绩不行，选择文科实属无奈之举当然也有理科成绩不错而选择文科的，原因或是因为他们学校的教育资源向文科倾斜，或是因为他们希望用自己数学上的优势来拉分。
3、重理轻文一直是我国的一个大环境，这一点在高校专业设置和毕业找工作的时候显得十分突出：一般的高校在进校后，都会给予部分学生一次重新选择专业的机会，理科生可以选择任意专业，文科生只能选择文科专业，而且理科生来文科专业后，正常情况下基本上可以很轻松地达到文科生的平均水平。找工作时候，给文科专业提供的岗位相比理科数量少、种类也少（虽然文科生的人数也较少），而且竞争激烈，比如有公司到学校招市场营销人员，不仅市场营销专业的人去应聘，工商、物流、公共事业管理、人力资源也都跑去应聘了，甚至连文学院、政法学院、经济学院也都跑来了，一些理工科的同学也跑来凑热闹……然后又有公司来招文秘，于是乎上面提到的这些文科类的毕业生们又一次齐聚一堂……这是一个很尴尬的现状，文科岗位就像公交车，什么人都可以上，专业门槛太低了。反观理科生，他们大多拥有一门实用的专业技术（当然排除那些学纯理论的，但是本科学纯理论的一般都会读一个和他们专业相关的偏应用的研究生），这一点就和会计专业很像，会计虽然文理兼收，但也是一门技术性学科，这就提高了专业门槛，有公司来学校招会计，就没有别的专业的人来抢饭碗。
高中生如何选择文理分科，具体从以下几方面谈谈：
一、兴趣和志向
1、兴趣：兴趣是学习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是第一前提。若你在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。有了兴趣，学习就是为自己而学，就可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。
2、志向：每个人都有自己的理想，而且它可能就是你的奋斗目标。选择与自己理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。譬如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或医生等，一般选理科。所以，你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。
二、特长和实力
特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手，在竞争上胜人一筹，是文理科选择的重要依据。
三、理想：每个人都有理想，而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。比如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。
四、把握社会发展趋势和就业方向
观察、分析社会发展趋势，了解社会对人才的需求，因为高中文理科的选择不仅仅是为了考好高考，从长远上看，还要要为自己未来的职业发展做好准备，打好基础，此方面家长应对孩子做好引导，家长万不能从自己从事职业的好坏感觉去阻挠孩子的选择，要知道每个行业都有它的“好”与“不好”，如一家长自己从事酒店管理工作，女儿高考时意选择此专业，家长反对，认为此工作太辛苦，劝孩子做老师，孩子不愿，其实做老师的也很辛苦。
