定向培养当然是好的，因为农村和农具站都很需要农业人才，如果能把有志于农业生产的工作者送到科技农业技术大专院校进一步全面系统地进行农技专业知识学习，他们学成后，回到农业生产线上指导农业生产，利国又利民的。
因调整人才培养定位，精准对接基层产业兴旺发展战略，人才培养目标应以“全产业链，协同育人”为特色，培养定向生具备生态文明意识、创新精神和创业能力、高素质的服务现代农业发展的高级应用型人才，造就一批未来农业领导者。要适应农村“高效、精品、观光休闲”的产业发展需求，培养高素质创业型的现代农业领军人物。
