如果陪伴一个人，当然是爱人陪伴是最长情最好的。陪伴是一个了不起一件事，但是人与人的陪伴只有暮年时的陪伴是最长情和感动地。
不过在生活中有朋友之间的陪伴，人与宠物之间的陪伴，情人之间的陪伴，爱与爱之间的陪伴，那么最后的陪伴还是长伴。
从孩子的角度来说，他最希望的情况，就是在自己需要的时候，爸爸妈妈能够随时在自己的身边，但他同时又不希望爸爸妈妈“干涉”到自己的活动。家长应该像电影《超能陆战队》中大白的角色，当主人需要帮助的时候，能够及时出现解决问题，等到解决完问题之后，就识趣地进入休眠状态，等到下次主人有需要的时候再及时出现。
当孩子在玩玩具的时候，他希望你在一边看着，高兴的时候，也会跟你分享他各种情感与想法，但他却不希望你动他的玩具，除非是他主动请你去玩。他希望你随叫随到，也希望你不叫不到。经常见到一些家长未经孩子同意就动了孩子的玩具，把孩子惹得嚎啕大哭。
所以家长要明确自己的“陪伴者”的身份，即便是孩子很小，也要尊重孩子的独立意识，不要随意“侵犯”他的“地盘”。有的家长在动孩子的东西的时候，都会有礼貌地问：“我可以拿这个吗”这种尊重孩子的态度非常值得我们学习。
家长在“陪伴”孩子的时候，能让孩子自己做的，都要让他自己做。家长的作用是在一旁提供必要的帮助，而不是“越俎代庖”，因为你无法代替孩子成长。家长需要注意的是，不是自己把所有的事情都替孩子做了，孩子就会高兴，就会感激。恰恰相反，这么做其实是“剥夺”了孩子成长的机会，孩子只有在他自己动手的时候是进步最快的，也是最快乐的。
家长在“陪伴”孩子的时候，除了情感上的陪伴之外，还有理智上的陪伴。要对孩子进行理智方面的启发和引导。
孩子睁开眼睛，看到的是父母，所以最想要父母的爱。如果孩子小时候有父母长期陪伴，会变得很自信很勇敢，和父母的关系也会变得很亲密。
但是，如果孩子在童年时期缺乏父母的作用，他们很难与父母建立密切的关系，严重影响父母与孩子的亲子关系。
孩子小的时候，就是玩的时候。很多时候，他们的危险被父母消除了。
如果父母不和孩子在一起，他们就不知道什么能做什么不能做，什么是危险的，什么是安全的。所以孩子容易出现危险，不懂得自救，严重阻碍了孩子的健康成长。
