在现在的社会中，我认为戒尺更多的是一种象征意义，象征着一种惩罚，一种惩戒。 对在校的学生来说，戒尺就是纪律。 对离开校园的成年人来说，戒尺就是法律。
戒尺象征着教师的威严，是一种负激励的工具，戒尺存在的意义是捍卫师道尊严，让淘气、落后的学生心知敬畏，从而重视学习和老师的教诲。
戒尺是一种教学工具，是一把尺子的形状，起初是佛家使用的法器，后来演变成教师使用的教具，戒尺的作用主要有：
1、惩戒学生
戒尺起初是旧时的私塾先生用来惩罚犯错误的学生的工具，久而久之，学生见到戒尺就会害怕，由害怕产生敬畏，是教师的威严体现。
2、辅助教学
戒尺是尺子形状的，可以作为画线用具，帮助教师在黑板上画直线还有一个作用是用戒尺敲打讲台，示意学生安静。
3、做镇纸使用
戒尺在书房中也可以使用，比如硬木戒尺分量较重，在临摹书法的时候，将其压放在宣纸上面，即可代镇纸使用。
“戒”的意思是警戒，惩戒。“尺”的意思是尺度，标尺，标准。它是用两只木块制成的，两木一仰一俯，仰者在下，长七寸六分、厚六分、阔一寸分馀，下面四边有缕面。
戒尺有什么意义
戒尺是旧时私塾先生对学生施行体罚所用的小木板，对学生有训诫、警示的意义。
佛教中有一种法器，也叫戒尺，是警示修行人令修行人心不放逸的意义。
从组织行为学角度看，教鞭和戒尺是一种负激励的工具。
