音乐素养是学习音乐的综合素质教
音乐素养包括乐理知识，节奏练习，视唱练耳、视奏、音乐欣赏等几个方面。
1、乐理知识，顾名思义，讲的是音乐理论知识。孩子初学钢琴，一般是老师做示范，孩子模仿，至于为什么要这样弹就不明白了。乐理知识就是要教会孩子不仅知其然，还能知其所以然。
2、节奏练习也是音乐素养课的内容之一。节奏是音乐学习的基础，如果孩子在弹奏乐曲时，节奏不稳的话，很可能出现八分音符弹成了四分音符的时值，或者没有附点的节奏加上了附点，这样就导致弹奏的乐曲不能正常进行。
3、音乐是作用于听觉的艺术，因此视唱练耳的重要性是不言而喻的，只有通过唱、听不断强化练习，才能形成良好的条件反射，把耳中之音与心中之音对应起来。
4、视奏的时候把握不仅要看清调式调号，表情记号，还要准确把握音准、节奏、节拍等，通过视奏练习，可以提高眼、耳、手、脑的协调能力。
