优质课含金量

一般来讲，优质课的含金量是比较高的。当然，市级，区县级，学校级别的优质课含金量会有所不同，越是行政区域高一级的，含金量越高。许多地方，把优质课作为观摩课推广，供广大教师学习。这种课，教学观念比较新，教学方法比较恰当，教学设计科学合理，运用现代化教学技术增强课堂教学效果。学生学习兴趣比较高，能够主动参与课堂教学。