可选《祖国啊,我亲爱的祖国》。
诗歌朗诵,朗诵者要设计视频和背景音乐,这样才会有更好的效果。
朗诵前,播放视频和音频,舒缓的音乐能够起到带入情境的作用,朗诵者开始朗诵“我是你河边上破旧的老水车”,带领听众进入到舒婷的作品里,一起感受作者对祖国深沉的爱。
朗诵结束,仍然有乐段余音,朗读者与听众沉浸在意境里。这才是最佳效果。
回答完毕。
可选《祖国啊,我亲爱的祖国》。
诗歌朗诵,朗诵者要设计视频和背景音乐,这样才会有更好的效果。
朗诵前,播放视频和音频,舒缓的音乐能够起到带入情境的作用,朗诵者开始朗诵“我是你河边上破旧的老水车”,带领听众进入到舒婷的作品里,一起感受作者对祖国深沉的爱。
朗诵结束,仍然有乐段余音,朗读者与听众沉浸在意境里。这才是最佳效果。
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